الثانوية العامة 2025: التعليم تقرر إلغاء الأسئلة المقالية بلغة أجنبية ثانية

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن تعديلات جوهرية في نظام الامتحانات الثانوية العامة لعام 2025، خاصة فيما يتعلق بمادة اللغة الأجنبية الثانية. تضمنت هذه التعديلات إلغاء الأسئلة المقالية تمامًا واعتماد نمط أسئلة الاختيار من متعدد فقط. يأتي هذا القرار ضمن جهود الوزارة لتطوير منظومة التعليم وتحسين أساليب التقييم بما يتماشى مع الممارسات الدولية الحديثة، وهو جزء من استراتيجية شاملة لإصلاح المنظومة التعليمية.

تعديل نظام امتحان اللغة الأجنبية الثانية الثانوية العامة 2025

قررت وزارة التربية والتعليم أن تكون أسئلة امتحان اللغة الأجنبية الثانية بنظام الثانوية العامة لعام 2025 مقتصرة على خيارات متعددة فقط، مما يعني عدم وجود أسئلة تتطلب إجابة تحريرية. تسري هذه القاعدة على مختلف اللغات التي تندرج ضمن هذه المادة، ومنها الفرنسية، الألمانية، الإيطالية، والإسبانية. جاء هذا القرار ضمن خطة تطوير التعليم المستمرة، بهدف تسهيل عملية التقييم وتعزيز التحصيل الذاتي للطلاب من خلال اختبارات موجهة بشكل فعّال لقياس الفهم والاستيعاب بدلًا من الحفظ التقليدي.

التعديلات تشمل الطلاب بالنظام المطور فقط

أوضحت الوزارة أن هذه التعديلات تنطبق فقط على الطلاب الخاضعين للنظام المطور، الذي يمنح تركيزًا أقل على المواد الثانوية عند حساب المجموع النهائي. أما بالنسبة للطلاب بالنظام التقليدي، وهم من لم يجتازوا الامتحانات في سنوات سابقة أو قرروا التأجيل، فستبقى امتحاناتهم تحتوي على أسئلة مقالية إلى جانب الخيارات المتعددة. تُحتسب هذه المادة ضمن المجموع الكلي الخاص بهم، مما يشكّل حافزًا لهم للاستعداد بصورة أكثر شمولية للامتحانات.

استعدادات كاملة لتنظيم امتحانات الثانوية العامة 2025

أعلنت وزارة التعليم الانتهاء من كافة الاستعدادات اللوجستية المتعلقة بامتحانات الثانوية العامة 2025، حيث تم تحديد لجان الامتحانات وتجهيزها لضمان بيئة تعليمية مناسبة لجميع الطلاب. من المقرر أن تبدأ الامتحانات في الخامس عشر من يونيو القادم وتستمر وفق الجداول الرسمية المُعلنة. تضع الوزارة تشديدًا كبيرًا على الإجراءات التنظيمية التي تضمن إجراء الامتحانات بمرونة وانضباط لضمان راحة الطلاب والمراقبين على حد سواء.

كما أتاحت الوزارة نماذج استرشادية جديدة لشهر أبريل عبر منصتها الإلكترونية بهدف تدريب الطلاب على أنواع الأسئلة التي سيواجهونها في الامتحانات النهائية. يعد ذلك جزءًا من اهتمام الوزارة بتوفير المواد اللازمة لتهيئة الطلاب نفسيًا وأكاديميًا للاختبارات. يستطيع الطلاب تنزيل هذه النماذج مباشرة واستخدامها لتحسين أدائهم.

باختصار، يهدف نظام الثانوية العامة الحديث لعام 2025 إلى تحسين تجربة الطلاب بتعديلات متطورة. يشمل ذلك أسئلة أكثر تخصصًا وتواكب التغييرات العالمية في التعليم، مما يتيح فرصة حقيقية لاختبار مهارات الطلاب بدقة وموضوعية.