“بضغطة زر!”.. كشف نقاط الفصل الثالث 2025 متاح الآن عبر منصة أولياء التلاميذ بدون تنقل أو انتظار

أعلنت وزارة التربية الوطنية في الجزائر عن تمكين التلاميذ من مختلف الأطوار التعليمية الثلاثة، الابتدائي والمتوسط والثانوي، من الاطلاع على كشف نقاط الفصل الثالث 2025 عبر منصة إلكترونية رسمية تُعرف بـ”فضاء أولياء التلاميذ”، ما يسمح بالحصول على النتائج بكل سهولة وراحة دون الحاجة إلى التنقل نحو المؤسسات التعليمية

كيفية الاطلاع على كشف نقاط الفصل الثالث 2025 عبر منصة أولياء التلاميذ

تُعد منصة أولياء التلاميذ أداة فعالة لتمكين الطلاب وأولياء أمورهم من الاطلاع على كشف النقاط للفصل الثالث 2025 بطريقة رقمية وآمنة، وقد حددت وزارة التربية الوطنية الخطوات التالية لاستخدام المنصة:

1. الدخول إلى الموقع الرسمي tharwa.education.gov.dz
2. تسجيل الدخول باستخدام حساب ولي الأمر أو حساب التلميذ
3. الدخول إلى قسم “نتائج التلاميذ” من الواجهة الرئيسية
4. اختيار السنة الدراسية والفصل الثالث للعام 2025
5. إدخال رقم التسجيل أو الرقم التعريفي المدرسي بدقة
6. الضغط على زر “عرض النتائج” لعرض كشف النقاط

ينصح المستخدمون بالتحقق من صحة البيانات المدخلة لتجنب ظهور نتائج خاطئة أو رسائل خطأ أثناء عملية الاستعلام

ما هو فضاء أولياء التلاميذ وما الهدف من إطلاقه؟

منصة “فضاء أولياء التلاميذ” هي بوابة إلكترونية أطلقتها وزارة التربية الوطنية الجزائرية بهدف تعزيز الشفافية وتسهيل وصول أولياء الأمور إلى بيانات أبنائهم الدراسية، وتتلخص أهداف المنصة في النقاط التالية:

• تمكين أولياء الأمور من الاطلاع على كشف نقاط الفصل الثالث 2025 بشكل إلكتروني
• متابعة المسار الدراسي للتلاميذ من خلال تقارير النقاط والتقييمات
• رصد نسب الغياب والملاحظات التربوية بشكل فوري
• تعزيز العلاقة بين الأسرة والمؤسسة التعليمية بطريقة تفاعلية
• التخفيف من الاكتظاظ داخل المدارس خلال فترات إعلان النتائج

تعمل المنصة تدريجيًا بحسب الولايات والمؤسسات، مما يعني أن بعض المدارس قد تُفعّل الخدمة في وقت متأخر قليلًا عن غيرها

نصائح هامة لضمان نجاح عملية الولوج إلى كشف نقاط التلاميذ

تجنّبًا لأي تعقيدات أثناء محاولة الدخول إلى منصة أولياء التلاميذ للاطلاع على كشف نقاط الفصل الثالث 2025، يُنصح بما يلي:

بهذه الخطوات البسيطة، يمكن للتلاميذ وأوليائهم الحصول على كشف نقاط الفصل الثالث 2025 دون الحاجة للتنقل أو الانتظار في طوابير طويلة، مما يعكس التوجه الرقمي الذي تسعى إليه وزارة التربية الوطنية في الجزائر