«الان» تصريح مفاجئ من مديرية التعليم بالقاهرة حول أهمية التكنولوجيا في امتحانات الثانوية العامة

عقدت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اجتماعًا موسعًا مع مديري عموم الإدارات التعليمية وإدارة التطوير التكنولوجي بالمديرية، عبر شبكة الفيديو كونفرانس، لبحث تعزيز استخدام التكنولوجيا خلال امتحانات الثانوية العامة. نوقشت أهمية تضافر الجهود، بجانب تفعيل الكاميرات ونظم المراقبة الإلكترونية لضمان النزاهة وتحقيق تكافؤ الفرص، مع الالتزام بالإجراءات القانونية بشكل صارم.

أهمية التكنولوجيا في امتحانات الثانوية العامة

مع التطور السريع الذي يشهده العالم في مجال التكنولوجيا، أصبح من الضروري استخدام الأدوات التكنولوجية لتحسين جودة العملية الامتحانية، لذا شددت مديرية التربية والتعليم على أهمية تفعيل الكاميرات في اللجان الامتحانية لرصد أي محاولة غش، كما يساعد هذا النهج في ضمان توفير بيئة آمنة للطلاب أثناء الامتحانات، حيث أن التكنولوجيا تتيح المراقبة اللحظية وتمنح المسؤولين القدرة على الاستجابة السريعة لأي موقف طارئ.

دور الإدارة في تحقيق النزاهة

تلعب الإدارة دورًا حيويًا في ضمان نزاهة الامتحانات، فمن خلال الاجتماع الموسع، أكدت سماح إبراهيم على أهمية تكاتف الجهود بين جميع الجهات المعنية، مشيرة إلى أن العملية الامتحانية تمثل جزءًا من الأمن القومي، لذلك تناول الاجتماع أيضًا اتخاذ التدابير اللازمة لضمان عدم وجود ثغرات تمكن من المساس بالعملية، تشمل هذه التدابير تفعيل اللوائح القانونية والإجراءات الصارمة التي تعزز من مصداقية الامتحانات وتكافئ جميع الطلاب.

آليات تفعيل المراقبة الإلكترونية

خلال الاجتماع تم التركيز على ضرورة استخدام التكنولوجيا الحديثة كنظم رقابة متقدمة وكاميرات مراقبة مفعّلة بشكل كامل، وذلك لتوفير بيئة امتحانية تحقق الشفافية، وحماية حقوق الطلاب، والتأكد من التزام الجميع بالقواعد، ولكبح محاولات الغش وضمان تطبيق العدالة.

• تركيب كاميرات مراقبة في جميع اللجان الامتحانية.
• توفير شبكات اتصال مدمجة بالشبكة العامة للرصد اللحظي.
• فحص الأنظمة بشكل دوري للتأكد من جاهزيتها.
• تدريب الأفراد المسؤولين عن تفعيل وإدارة تلك الأنظمة.

التأكيد على دور التكنولوجيا والشفافية في تنظيم الامتحانات بات أمرًا لا غنى عنه، خاصة مع التطوير المستمر في الأدوات والخطط المستخدمة لضمان نزاهة العملية التعليمية، وهو ما يسهم في تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.