«التعليم» تحدد مهمات المعلم بحد أقصى 35 ساعة أسبوعياً والمناوبة تبدأ قبل الدوام بربع ساعة

قام المعلم بأعمال المناوبة والإشراف على الطلاب بداية الدوام الرسمي، قبل الاصطفاف الصباحي بـ15 دقيقة، وبعد الانتهاء بما لا يزيد على 30 دقيقة، وحضور الاصطفاف الصباحي وتفعيل نشيد العلم وتحيته، بالإضافة إلى المشاركة في الإشراف اليومي على الطلاب عند وجود نقص في شاغلي الوظائف الإدارية في المدرسة يقل عن خمسة موظفين، وفقًا لما أكدت عليه وزارة التعليم.

مهام المعلم الأساسية وفق دليل وزارة التعليم لأعمال المناوبة والإشراف

بينت وزارة التعليم من خلال الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام أن من أهم المهام الخاصة بالمعلمين شغل حصص الانتظار حسب الجدول المعد من قبل اللجنة الإدارية والمعتمد من مدير المدرسة، بشرط عدم تجاوز مجموع ساعات العمل الأسبوعي مع ساعات الدوام الرسمي 35 ساعة أسبوعياً، إلى جانب سد العجز الطارئ بتوجيه من إدارة المدرسة، والحفاظ على النظام والانضباط بين الطلاب وفق السياسات المعتمدة لضمان التزامهم في داخل المدرسة وخارجها.
كما تشمل مهام المعلم التخطيط للأنشطة الصفية واللاصفية، حيث يتولى المعلم الخبير مسؤولية إعدادها إن وُجد، بينما يشارك المعلم الممارس والمعلم المتقدم في الإعداد والتنفيذ. تتنوع هذه الأنشطة بين الاجتماعات وبرامج التطوير المهني داخل المدرسة، والنمو المهني المفتوح خارجها، مع التركيز على المواضيع التالية:

• احتياجات المتعلمين والمقررات الدراسية
• التنظيم المدرسي
• التنمية الذاتية المهنية والتربوية والعلمية
• حضور الدورات وورش العمل التي تنظمها إدارة التعليم أو مقدم خدمات دعم التميز المدرسي

ويشمل ذلك الالتزام بالوقت والتنظيم المحدد لهذه الفعاليات.

أهمية التواصل ومتابعة الأداء في دور المعلم في الإشراف والمناوبة

تركز وزارة التعليم على ضرورة قيام المعلم بالتواصل المستمر مع أولياء الأمور بالتعاون مع الموجه الطلابي، بهدف إطلاعهم على مستوى أبنائهم وتسليط الضوء على الجوانب التي تستدعي الانتباه والدعم، بالإضافة إلى بناء شراكات مجتمعية مع مؤسسات المجتمع.
كذلك، يجب على المعلم إعداد تقارير واضحة تتضمن تفاصيل الأنشطة، الإنجازات، والمعوقات التي تواجهه أثناء ممارسة مهامه، إلى جانب فهم الخصائص النفسية للمرحلة العمرية التي يدرسها، والخصائص الاجتماعية للكبار عند الضرورة، والتعامل مع أي مهام إضافية يكلف بها من مدير المدرسة بما يتناسب مع طبيعة عمله.

تعزيز القيم الوطنية والتربوية ضمن مهام المعلم في المناوبة والإشراف

تُولي وزارة التعليم اهتمامًا كبيرًا لتعزيز قيم المواطنة والانتماء الوطني، والاعتزاز بالدين الإسلامي كجزء من مهام المعلم، بالإضافة إلى المحافظة على أمن الوطن، ومتابعة البرامج والأنشطة التي تنمي الولاء للملك والانتماء للوطن. تتجسد هذه الأهداف في معاملة الطالب معاملة تربوية توفر له الأمان والطمأنينة، وتنمي شخصيته، وتعزز شعوره بقيمته وتراعي مواهبه، وتغرس فيه حب المعرفة.
كما يسعى المعلم إلى ترسيخ السلوك الحميد والمودة تجاه الآخرين، وتنمية الاستقامة والثقة بالنفس، بما يدعم تحقيق أهداف المدرسة من خلال تحديد فرص التحسين ورصد مشاكل الطلاب والعمل على حلها.

يعد الالتزام بهذه المهام من أساسيات نجاح دور المعلم في المناوبة والإشراف، مما ينعكس إيجاباً على البيئة التعليمية ويحقق الانضباط المطلوب ويعزز القيم الوطنية والتربوية داخل المدرسة وخارجها.