وزير التعليم يفتتح عددا من المدارس بمحافظة القليوبية استعدادًا للعام الدراسي الجديد 2025/2026، حيث زار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف عدة مدارس بمحافظة القليوبية بحضور المحافظ، ضمن جهود تجهيز المدارس قبل بدء العام الدراسي المقرر انطلاقه يوم 20 سبتمبر، حسب الخريطة الزمنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم. ويراقب الوزير بشكل مباشر استعدادات المدارس، من صيانة ومتابعة تجهيزات، لضمان بيئة تعليمية ملائمة ومتميزة.
استعدادات العام الدراسي الجديد في مدارس القليوبية تحت إشراف وزير التعليم
حرص وزير التعليم على التأكد من جاهزية مدارس القليوبية عبر توجيه مديري المدارس الثانوية للانتهاء من كافة التجهيزات اللازمة قبل بداية العام الدراسي، والتي شملت طلاء الفصول والجدران، بالإضافة إلى تنفيذ أعمال التشجير وتحسين البيئة المدرسية بشكل عام؛ وذلك لتوفير بيئة نظيفة وآمنة تعزز شعور الطلاب بالانتماء والفخر بمؤسساتهم التعليمية مع بداية الدراسة.
تعزيز التنسيق بين وزير التعليم والمحافظين لرعاية مدارس القليوبية
شدد وزير التربية والتعليم على أهمية التنسيق المستمر مع محافظ القليوبية ورؤساء الأحياء لضمان نظافة المحيط الخارجي للمدارس، والعمل على إزالة الإشغالات والتجاوزات التي قد تعيق السير المدرسي أو تشوه البيئة المحيطة. وأكد خلال جولته أن العمل يجب أن لا يقتصر داخل جدران المدرسة فقط، بل يتعداه إلى تعزيز قيم الولاء والانتماء وسط الطلاب، مما يدعم نجاح العملية التعليمية.
خطوات رئيسية في تجهيز مدارس القليوبية مع زيارة وزير التعليم
شهدت الجولة تفقد تفاصيل مهمة لتجهيز المدارس في القليوبية، حيث تعتمد الوزارة والمحافظة على خطة متكاملة تشمل:
- دهان الفصول الدراسية وتجديدها لإضفاء جو من الجمالية والراحة
- تنظيف دورات المياه والمرافق العامة لتوفير بيئة صحية
- تنفيذ التشجير وزراعة المساحات الخضراء داخل المدارس
- متابعة الصيانة الدورية للأجهزة والمعدات التعليمية
- تنظيم حملات توعية للنظافة وأهمية الانضباط المدرسي
| العام الدراسي | موعد البداية |
|---|---|
| 2025/2026 | 20 سبتمبر |
من خلال هذه الإجراءات، يحرص وزير التعليم على تعزيز جاهزية مدارس القليوبية لتكون نموذجًا يحتذى به في جودة التعليم والبيئة التعليمية المتكاملة التي تلبي تطلعات الطلاب وأولياء الأمور، بما يجعل مدرسة القليوبية بيئة محفزة للتعلم والابتكار في العام الدراسي الجديد.
