نجاح ساحق.. وزير التربية يعتمد نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني 2025 بنسبة 89.88%، وتفاصيل أداء الطلاب تتصدر المشهد

الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ أعلنت نسب نجاحها الرسمية اليوم، حيث سجلت النتيجة معدل نجاح 89.88%، بعد اعتمادها من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السيد محمد عبد اللطيف؛ الذي أبرز سير الامتحانات التحريرية والعملية والمعملية في ظل التنظيم الدقيق ضمن 383 لجنة امتحان، خلال الفترة من 9 أغسطس إلى 21 أغسطس 2025، مما يعكس تحسنًا ملحوظًا في الأداء التعليمي للطلاب في هذا الدور.

تفاصيل نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ حسب نظام السنوات الثلاث

شهدت نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ مشاركة كبيرة من الطلاب عبر مختلف النوعيات التعليمية؛ حيث تقدم للامتحانات 204761 طالبًا وطالبة، حضر منهم 204351 طالبًا، ونجح منهم 183666 بنسبة 89.88%، مقسمة بين التعليم التجاري، الفندقي، الزراعي، والصناعي في نظام السنوات الثلاث. وكان توزيع الحضور والنجاح كالآتي:

• التعليم التجاري: حضر 45286 ونجح 40519 بنسبة 89.47%
• التعليم الفندقي: حضر 1944 ونجح 1828 بنسبة 94.03%
• التعليم الزراعي: حضر 25444 ونجح 22669 بنسبة 89.09%
• التعليم الصناعي: حضر 70871 ونجح 64345 بنسبة 90.79%

وبذلك بلغ إجمالي الناجحين في نظام السنوات الثلاث كافة النوعيات 129361 طالبًا وطالبة بنسبة نجاح 90.12%، ما يعكس جودة الأداء في هذا النظام الأول ضمن نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥.

نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ في برامج التعليم والتكنولوجيا المتقدمة

أظهرت نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ تفوقًا ملحوظًا للمدارس التي تعتمد التعليم والتدريب المزدوج، منهجية الجدارات المهنية، والتكنولوجيا التطبيقية، حيث جاءت النسب مرتفعة جدًا، مما يعكس تطبيقًا ناجحًا للبرامج المتقدمة وفعاليتها فيما يلي:

تُظهر هذه النسب المتميزة قدرة هذه الأنظمة التعليمية على تحقيق مستويات متقدمة من الجودة والكفاءة، وهو ما ينعكس بوضوح في نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥.

تفاصيل إضافية حول نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ في أنظمة إعداد مهني وتعليم متقدم والدمج التعليمي

تضمنت نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ تحليلاً مفصلاً لأنظمة إعداد مهني، والتعليم المتقدم على مدى خمس سنوات، بالإضافة إلى نظام الدمج التعليمي، حيث جاءت النسب على النحو التالي:

• إعداد مهني (3 سنوات): عدد الحاضرين 30982، والناجحين 26599 بنسبة 85.85%
• المدارس الفنية المتقدمة (5 سنوات): إجمالي الحاضرين 1821، والناجحين 1749 بنسبة 96.05%
• الدمج التعليمي (3 سنوات): عدد الحاضرين 1483، والناجحين 1388 بنسبة 93.59%

وفي نظام التعليم المتقدم بالتفصيل:

• التعليم التجاري المتقدم: حضر 159 ونجح 152 بنسبة 95.60%
• التعليم الفندقي المتقدم: حضر 682 ونجح 657 بنسبة 96.33%
• التعليم الزراعي المتقدم: حضر 132 ونجح 128 بنسبة 96.97%
• التعليم الصناعي المتقدم: حضر 848 ونجح 812 بنسبة 95.75%

هذه الأرقام تؤكد نجاح أنظمة التعليم الفني المختلفة وتنوعها في تحقيق نتائج مشرفة ضمن نتائج الدبلومات الفنية للدور الثاني ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، مما يدل على الالتزام الكبير من الطلاب والمعلمين على حد سواء بالمعايير التعليمية الحديثة.