درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي تُعد مقياسًا مهمًا يعكس تفاعل الطالب مع الأنشطة التعليمية المختلفة، حيث تُعطى لكل نشاط درجة تصل إلى 100 تُقسم بين المشاركة الفعالة وأداء المهمات الأدائية بشكل متوازن، مما يُسهم في تطوير مهارات الطالب وغرس قيم الانضباط والتعاون والانتماء الوطني في بيئة تعليمية محفزة تنمي الإبداع والإيجابية.
كيفية احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي بدقة وشفافية
يتم احتساب درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي بناءً على متوسط درجات الأنشطة التي يشارك فيها الطالب خلال الفصل الدراسي، إذ تُخصص لكل نشاط درجة قصوى تبلغ 100، وتُسجل هذه الدرجات إلكترونيًا مرتين لضمان تحقيق الدقة والموثوقية في التقييم، مع توزيع متساوٍ بين تفاعل الطالب وأداء المهمات الأدائية، مما يسمح بمتابعة دقيقة لأداء الطالب وقياس مستوى تفاعله طوال العام الدراسي بكفاءة عالية؛ أما في المدارس التي لا تُعتمد النشاطات كمقررات مستقلة، فتحصل كل نشاط على 100 درجة يُحسب منها المتوسط النهائي لجميع الأنشطة مع مراعاة اختلاف طبيعة كل منها، وذلك لضمان تكافؤ فرص التقييم بين الطلاب وتحقيق الجودة والفعالية في التقويم.
توزيع درجات النشاط المدرسي ضمن نظام التعليم السعودي وتأثيرها على التحصيل الأكاديمي
تشكّل درجات النشاط المدرسي 5% من تقييم الطالب النهائي في نظام التعليم السعودي، حيث تُدمج هذه الدرجات ضمن المواد الدراسية المرتبطة بالأنشطة التي ينفذها الطالب وفق خطة مدرسية معتمدة، ما يسهم في رفع مستوى الأداء العام للطالب ويعكس مقدار إنجازه العلمي والسلوكي بشكل متوازن؛ تُسجل الدرجات إلكترونيًا عبر منصة رسمية لزيادة درجة التنسيق والتعاون بين المعلمين والطلاب، ويتم توزيع درجات النشاط المدرسي وفق الجدول التالي:
| نوع التقييم | النسبة والدرجة |
|---|---|
| المشاركة والتفاعل | 50 درجة |
| المهمات الأدائية | 50 درجة |
| الوزن النسبي في المواد الدراسية | 5% |
الأهداف التربوية والتربوية لدرجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي
تهدف درجات النشاط المدرسي في نظام التعليم السعودي إلى تنمية مهارات معرفية وأدائية متعددة لدى الطلاب، بالإضافة إلى تعزيز قيم إنسانية راسخة كالأمانة، الانضباط، العزيمة، التسامح، التعاون، والانتماء الوطني في بيئة مدرسية متكاملة ومحفزة؛ تعتمد وزارة التعليم على أدوات تقييم تقنية لمتابعة تفاعل الطلاب مع المهمات الأدائية، مما يدعم تطوير البرامج التعليمية وتجربة التعلم بشكل مستمر؛ كما توزع الدرجات بالتساوي بين المشاركة والتفاعل وأداء المهمات الأدائية، مع تسجيلها إلكترونيًا مرتين في كل فصل دراسي وفق خطة مدروسة، بهدف ترسيخ هذه المهارات والقيم وتعزيز مستوى الطلاب بشكل مستدام، حيث تُمنح لكل نشاط درجة كاملة تبلغ 100 تُقسم بين تفاعل الطالب وأداء المهمات، وتُدمج ضمن التقييم النهائي بنسبة 5%، لذا تُعتبر درجات النشاط المدرسي ركيزة أساسية في بناء شخصية الطالب وتطوير مهاراته التفاعلية، إذ يمثل حضور الطالب وتفاعله في هذه الأنشطة عنصرين جوهريين في تجربة التعلم التي يُوفرها نظام التعليم السعودي.
- تُعزز درجات النشاط المدرسي التفاعل بين الطالب والبيئة التعليمية
- تدعم تطوير مهارات العمل الجماعي والانتماء الوطني
- تُساهم في رفع جودة الأداء الأكاديمي والسلوكي للطالب
- تُسجل وتُتابع إلكترونيًا بدقة لضمان الشفافية في التقييم
