منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي أصبح ضرورة ملحة لتعزيز السلامة المجتمعية، حيث أعلنت هيئة الهلال الأحمر السعودي إدراجه ابتداءً من العام الدراسي 2025-2026م؛ ليكون ركيزة أساسية في تأهيل الأجيال القادمة بالمعارف والمهارات العملية اللازمة لمواجهة الطوارئ بكفاءة، مما يرفع من قدراتهم على حماية الأرواح بفعالية ومسؤولية.
أهمية منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي لتعزيز السلامة المجتمعية
يمثل إدخال منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي خطوة استراتيجية هامة تعكس اهتمام المملكة برفع مستوى الوعي الصحي بين الشباب؛ حيث يمنح الطلاب فرصة فريدة لاكتساب مهارات عملية في التعامل مع الإصابات الطارئة كالنزيف والكسور والحروق والصدمات الحرارية والإغماء، فضلاً عن تدريبات الإنعاش القلبي الرئوي للأطفال والكبار؛ ويُعد هذا المنهج عاملاً محفزاً لبناء ثقافة وقائية تساهم في حماية المجتمع من المخاطر اليومية، وهو ما يعزز من قدرات الطلاب على التصرف السريع والفعال في المواقف الطارئة.
تفاصيل منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي وأسلوب تدريسه المُبتكر
يُدرج منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي ضمن المسار الاختياري ويتميز بأسلوب تفاعلي مبتكر يتناسب مع أفضل المعايير العالمية في تعليم مهارات الإسعافات الأولية؛ إذ يحتوي على تدريبات تطبيقية تمكن الطلاب من الاستجابة الفورية للحوادث الطارئة، وقد تم تطويره بالتعاون بين وزارة التعليم والمركز الوطني للمناهج، مع تحكيم متخصص لضمان جودة المحتوى وفعالية أساليب التدريس؛ ويشمل المنهج عناصر تعليمية مهمة كالآتي:
- تعليم أساسيات التعامل مع الإصابات الحادة والإغماء
- تدريب عملي مفصل على الإنعاش القلبي الرئوي للأطفال والبالغين
- تنمية الوعي بأهمية السلامة والإسعافات الأولية في الحياة اليومية
- تعزيز الروح المهنية والصحية بين طلاب المرحلة الثانوية
- التعاون مع الجهات الصحية والتعليمية لتحقيق أعلى جودة في المنهج
الشراكات الوطنية ودورها في دمج منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي والتوعية الصحية
تندرج هذه المبادرة ضمن جهود هيئة الهلال الأحمر السعودي ووزارة التعليم والمركز الوطني للمناهج ضمن البرامج الصحية الوطنية، حيث تهدف الشراكات إلى دمج الثقافة الصحية والاستعداد للطوارئ بشكل منهجي في المناهج التعليمية؛ كما تسعى إلى تحفيز الطلاب على تبني مهن صحية في المستقبل ورفع مستوى المسؤولية المجتمعية، ما يساهم في بناء نظام تعليمي قادر على إنتاج كفاءات صحية مدربة مؤهلة تعزز السلامة العامة بكفاءة. وإضافة إلى ذلك، يؤكد إدراج منهج الإسعافات الأولية في التعليم الثانوي على التزام المملكة بتطوير مهارات الأجيال القادمة، مما يمنح الطلاب القدرة على التدخل السريع والمهني لإنقاذ الأرواح والحفاظ على الصحة المجتمعية، ويعزز شعورهم بالمسؤولية الجماعية تجاه الوقاية والاستجابة الطبية العاجلة.
| البند | الوصف |
|---|---|
| موعد التطبيق | العام الدراسي 2025-2026م |
| المسار | اختياري ضمن التعليم الثانوي |
| الشركاء | هيئة الهلال الأحمر السعودي، وزارة التعليم، المركز الوطني للمناهج |
| المهارات المكتسبة | التعامل مع الإصابات الطارئة، الإنعاش القلبي الرئوي، تنمية الوعي الصحي |
